Новости

Заказ решебника

Закажи решебник и скоро он будет на сайте

  • Положительные стороны участия в школьных олимпиадах
    Облегчение поступления в университет. Вы можете задать своему ребенку конечную цель всего учебного процесса, тем самым убедив его в необходимости хорошей учебы. Часто родители говорят своим детям, что если они будут плохо учиться, то не смогут приобрести хорошую профессию в будущем, и пойдут в дворники.
  • Особенности питания школьника
    Питание в школе должно быть хорошо организованным. Школьник должен быть обеспечен в столовой обедом и горячим завтраком. Интервал между первым и вторым приемом пищи не должен превышать четыре часа. Наиболее оптимальным вариантом должен быть завтрак ребенка дома, в школе же он съедает второй завтрак
  • Детская агрессия в школе и сложности в процессе обучения
    Между детской агрессией и трудностями в процессе обучения установлена определенная взаимосвязь. Каждый школьник хочет иметь в школе много друзей, иметь хорошую успеваемость и хорошие оценки. Когда это у ребенка не получается, он делает агрессивные поступки. Каждое поведение на что-то нацелено, имеет смысловую
  • Советы психологов родителям
    В любых олимпиадах и всевозможных конкурсах ребенок, прежде всего, самовыражается и самореализовывается. Родители обязательно должны поддерживать своего ребенка, если он увлечен интеллектуальными соревнованиями. Ребенку важно осознавать себя частью общества интеллектуалов, в котором царят сопернические настроения, и ребенок сравнивает свои достигнутые
  • Ребенок отказывается от приема пищи в столовой школы
    Разборчивому ребенку школьная еда может прийтись не по вкусу. Зачастую, это самая распространенная причина отказа школьника от еды. Все происходит от того, что меню в школе не учитывает вкусовые потребности каждого отдельного ребенка. В школе никто не будет исключать какой-либо продукт из питания отдельного ребенка дабы
  • Как родители относятся к школе
    Для того чтобы понять как родители относятся к школе, то важно для начала охарактеризовать современных родителей, возрастная категория которых весьма разнообразна. Не смотря на это большую часть из них составляют родители, которые относятся к поколению девяностых годов, которые отличаются тяжелым временем для всего населения.
  • Школьная форма
    Первые школьные сборы навсегда остаются в памяти каждого из нас. Родители начинают закупать всю необходимую канцелярию, начиная с августа. Главным школьным атрибутом является форма школьника. Наряд должен быть тщательно подобран, чтобы первоклассник чувствовал себя уверенно. Введение школьной формы обосновывается многими причинами.
ГлавнаяОбразованиеРефератыЛигвистикаОбщие сведения о латинском...

Рефераты

Уважаемые школьники и студенты! 

Уже сейчас на сайте вы можете воспользоваться более чем 20 000 рефератами, докладами, шпаргалками, курсовыми и дипломными работами.Присылайте нам свои новые работы и мы их обязательно опубликуем. Давайте продолжим создавать нашу коллекцию рефератов вместе!!!

Вы согласны передать свой реферат (диплом, курсовую работу и т.п.), а также дальнейшие права на хранение,  и распространение данного документа администрации сервера "mcvouo.ru"?

Спасибо за ваш вклад в коллекцию!

Всего 19436 рефератов.

Найти

Общие сведения о латинском глаголе - (шпаргалка)

Дата добавления: март 2006г.

    Общие сведения о латинском глаголе
    Латинский глагол характеризуется следующими понятиями:
    modus - наклонение;
    tempus - время;
    genus - залог;

num_rus - число: singul_ris - единственное, plur_lis - множественное; persona - лицо;

    conjugatio - спряжение.

Наклонение глагола характеризует отношение действия к реальности. Изъявительное наклонение (mMdus indicat+vus), или индикатив - употребляется в том случае, если действие реально происходило, происходит или будет происходить (ходил, хожу, буду ходить). Залог глагола показывает, совершает ли кто-либо (что-либо) действие сам, или оно совершается над ним. Активный залог глагола (genus activum) - используется тогда, когда лицо или предмет самостоятельно совершает действие: Рабочие строят дом (активн. залог). Лицо глагола показывает, кто совершает действие:

первое лицо (persMna pr+ma) - действие совершает говорящий или те, с кем он себя объединяет: я хожу, мы ходим; второе лицо (persMna secknda) - действия совершает собеседник (собеседники): ты ходишь, вы ходите; третье лицо (persMna tertia) - действие совершает тот или те, кто не участвуют в разговоре: он, она, оно ходит, они ходят. Основы латинского глагола (общие сведения). Основа инфекта

Латинский глагол имеет 5 времен. Различные времена глаголов (точнее, временные формы) образуются от разных основ одного и того же глагола (эти основы могут различаться чередованием гласных, прибавлением суффиксов и т. д. ). Одна из этих основ - основа инфекта. Основа инфекта служит для образования форм различных времен со значением действия, незаконченного во времени (infectus - "незаконченный"). 4 спряжения латинского глагола

В латинском языке 4 спряжения. Они различаются конечным звуком основы, к которой присоединяются личные окончания глагола. Латинский глагол образует значительную часть временных форм, как русский: к основе глагола прибавляются окончания (так называемые личные окончания, потому что по ним различаются формы 1, 2 и 3 лица). У глаголов I спряжения основа инфекта оканчивается на ;

    у II спряжения - на _;
    у III спряжения - на согласный или на m;
    у IV спряжения - на +.

Среди форм, образуемых от основы инфекта - infinit+vus praesentis act+vi (неопределенная форма настоящего времени активного залога), а так же praesens indicat+vi act+vi (настоящее время изъявительного наклонения активного залога). Infinit+vus praesentis act+vi

Infinit+vus praesentis act+vi переводится на русский язык неопределенной формой глагола (напр. , ходить). Он образуется от основы инфекта с помощью окончания -re: I спр. orn_-re украшать

    II спр. doc_-re учить

У III спр. между основой и окончанием вставляется соединительный гласный _: III спр. teg-_-re укрывать

    statu-_-re устанавливать
    IV спр. aud+-re слушать

NB: Необходимо различать инфинитивы глаголов II и III спряжений: во II спр. _ долгое и, следовательно, ударное, в III спр. _ краткое и, следовательно, ударение падает на предыдущий слог: doc_re, но teg_re. Упражнение 1

    Praesens indicat+vi act+vi

NB. Названия времен следует заучивать полностью, т. к. важны все их характеристики. Praesens indicat+vi act+vi соответствует по значению русскому настоящему времени. Оно образуется от основы инфекта с помощью личных окончаний активного залога: Личные окончания активного залога:

     
    sing.
    plur.
    1 л.
    -m
    -mus
    2 л.
    -s
    - tis
    3 л.
    -t
    -nt
    Спряжение латинского глагола в praesens indicativi activi:
     
    I спр.
    II спр.
    III спр.
    IV спр.
    sing
    1 л.
    orno
    doceo
    tego
    statuo
    audio
    2 л.
    ornas
    doces
    tegis
    statuis
    audis
    3 л.
    ornat
    docet
    tegit
    statuit
    audit
    plur
    1 л.
    orn_mus
    doc_mus
    teg-mus
    statu-mus
    aud+mus
    2 л.
    orn_tis
    doc_tis
    teg-tis
    statu-tis
    aud+tis
    3 л.
    ornant
    docent
    tegunt
    statuunt
    audiunt
    Замечания к таблице:

У глаголов I спр. в форме 1 л. ед. ч. гласный основы слился с окончанием о: orn_-o -> orno

У глаголов IV спр. в форме 3 л. мн. ч. между основой и окончанием вставляется соединительная гласная u: aud+ - u - nt. У глаголов III спр. :

в форме 1 л. ед. ч. окончание присоединяется непосредственно к основе. Соединительная гласная отсутствует: teg-o; во всех остальных формах (кроме 3 л. мн. ч. ) между основой и окончанием вставляется соединительный гласный i: teg-i-s, teg-i-t и т. д. ; в 3 л. мн. ч. между основой и окончанием вставляется соединительный гласный m (как в IV спряжении): teg-u-nt. Словарная форма записи глаголов

Как было сказано выше, тип спряжений глагола определяется тем, на какой звук оканчивается его основа инфекта. На практике основу инфекта можно получить, отбросив от формы infinit+vus praesentis act+vi окончание -re: orn_ - re, основа - orn_

- или от формы 1 л. ед. ч. praesens indicat+vi act+vi - окончание о: teg - o, основа - teg-.

Однако по одной из этих форм определить основу инфекта не всегда возможно (ср. : 1 л. ед. ч. praes. ind. act. от orn_re - orn-o, но основа - orn_; inf. praes. act. - teg-_-re, но отбросив -re, получим teg_-, а основа - teg-). Поэтому для точного определения типа спряжения глагола необходимо знать обе эти формы: 1 л. ед. ч. praesens ind. act. в словарях указывается первым, inf. praes. act. - последним. (В словарях указываются также другие формы глаголов; о них см. лекцию). Если форма 1 л. ед. ч. praesens indicat+vi act+vi отличается от других форм глагола, указанных в словаре, лишь конечной частью, то в словаре приводятся только их конечные элементы - те, которые несут в себе отличие: orno, _re. Вместо orno, ornare до знакомства с другими основами, мы будем считать словарной формой записи глаголов: orno, _re украшать. Глагол sum, esse быть. Praesens indicativi глагола esse

Глагол sum, esse быть - один из самых употребительных латинских глаголов. Его формы настоящего времени образуются от разных основ:  

    sing.
    plur.
    1 л.
    2 л.
    3 л.
    sum
    es
    est
    sumus
    estis
    sunt

NB: латинские личные формы глаголов в отличие от русских несут в себе четко выраженное значение лица и числа. Поэтому личные местоимения в форме N. sing. (т. е. в роли подлежащего) обычно не употребляются (об их употреблении см. лекцию . ), а глаголы следует переводить на русский язык "вместе" с соответствующим его лицу и числу местоимением: orno - я украшаю,

    ornas - ты украшаешь и т. д.
    Упражнение 2
    Глаголы III спряжения на -io

Глаголы III спряжения на -io (или глаголы III спряжения) оканчиваются в 1 л. ед. ч. praes. ind. act. на -io (отсюда название). Infinit+vus praesentis act+vi оканчивается на -ere (как у всех глаголов III спр. ). В praes. ind. act. они имеют следующую систему спряжения: capio, _re брать

     
    sing
    pl
    1 л.
    2 л.
    3 л.
    capio
    capis
    capit
    cap-mus
    cap-tis
    capiunt

Формально глаголы III спряжения изменяются так же, как глаголы IV спряжения, но у глаголов IV спр. звук + перед окончанием долгий, ударный, а у глаголов III спряжения - краткий, безударный: aud+mus, но cap-mus. Глаголов III спр. на -io немного, но они очень употребительны. Наиболее часто встречающиеся из них следует заучить: capio, _re - брать

    facio, _re - делать
    fugio, _re - бежать
    jacio, _re - бросать (не путать с jaceo, ere лежать)
    conspicio, _re - обозревать.
    Упражнение 3
    Общие сведения о латинском существительном

Латинское имя существительное характеризуется с помощью следующих понятий: genus - род (не путать с genus - залогом глагола):

    mascul+num - мужской (обозначается буквой m)
    femin+num - женский (обозначается буквой f)
    neutrum - средний (обозначается буквой n),
    num_rus - число
    casus - падеж
    В латыни 6 падежей:
    Nominat+vus (N) - Именительный падеж, номинатив.
    Genit+vus (G) - Родительный падеж, генитив.
    Dat+vus (D) - Дательный падеж, датив.
    Accusat+vus (Acc) - Винительный падеж, аккузатив.
    Ablat+vus (Abl) - Аблатив.
    Vocat+vus (V) - Звательный падеж, вокатив.

Значение латинского аблатива включает в себя значение русского творительного предложного падежа, а также, отчасти, родительного. Характеризуя существительное в форме аблатива, нужно называть падеж именно "аблатив", а не пытаться дать русский аналог. Звательный падеж употребляется при обращении к кому-либо. В современном русском языке вокатив утрачен, но в древнерусском он имелся; остатки его сохранились в виде слов отче! Боже! Господи! и др. По форме vocat+vus почти у всех слов совпадает с формой nominat+vus (исключение составляют слова II скл. на -us, о которых см. ниже), поэтому необходимо их различать: filia cantat - дочь поёт, и Filia mea! О моя дочь! I и II склонения имен существительных

В латинском языке склонений существительных к I склонению относятся имена существительные, оканчивающиеся в форме nominat+vus singul_ris на a. Это: ? существительные женского рода: terra земля;

? существительные мужского рода со значением лиц мужского пола (в т. ч. имена): nauta моряк, Catil+na Катилина (имя древнеримского государственного деятеля). Основа слов I скл. оканчивается на а.

NB: род латинского существительного и соответствующего ему русского может не совпадать! (это характерно для всех склонений): silva (f) - лес (мужской род). Ко II склонению относятся:

слова мужского рода, оканчивающиеся в N. sing на -um: bellum война. слово мужского рода vir муж, мужчина, человек.

    Исключения:

Названия деревьев, стран, городов, островов (полуостровов), относящихся ко II скл. и оканчивающиеся в N. sing на -us, имеют женский род: laurus (f) лавр, Corynthus (f) Коринф (название греческого города), Aegyptus (f) Египет. Слово humus почва, земля - женского рода.

    Слово vulgus чернь, толпа - среднего рода.
    Основа II склонения оканчивается на M.
     
    terra - земля
    lupus - волк
    filius - сын
    ager - поле
    puer - мальчик
    bellum - война
     
    I скл.
    II скл.
    singul_ris
    N
    G
    D
    Acc
    Abl
    V
    terr-_
    terr-ae
    terr-ae
    terr-am
    terr-_
    terr-_
    lupus
    lup-i
    lup-O
    lup-um
    lup-M
    lup-e
    fili-us
    fili-i
    fili-O
    fili-um
    fili-M
    fili
    ager
    agr-i
    agr-O
    agr-um
    agr-M
    ager
    puer
    pu_r-i
    pu_r-M
    pu_r-um
    puer-M
    puer
    bell-um
    bell-i
    bell-M
    bell-um
    bell-O
    bell-um
    plur_lis
    N
    G
    D
    Acc
    Abl
    V
    terr-ae
    terr-_rum
    terr-is
    terr-as
    terr-is
    terr-ae
    lup-i
    lup-Mrum
    lup-is
    lup-os
    lup-is
    lup-i
    fili-i
    fili-Mrum
    fili-is
    fili-os
    fili-is
    fili-i
    agr-i
    agr-Mrum
    agr-is
    agr-os
    agr-is
    agr-i
    pu_r-i
    puer-Mrum
    pu_r-is
    pu_r-os
    pu_r-is
    pu_r-i
    bell-_
    bell-Mrum
    bell-is
    bell-_
    bell-is
    bell-_
    Замечания к таблице

Слово vir муж, мужчина, человек склоняется так: G. sing. viri, D. sing. viro и т. д. Vocat+vus совпадает с номинативом. Понятие окончания (окончания отделены в таблице дефисами) в данном случае достаточно условно, поскольку конечный звук основы (непосредственно или видоизменившись) входит в окончания. Таким образом, говоря, например, что основа I склонения оканчивается на , мы подразумеваем, что это проявляется в окончаниях падежных форм слов I склонения (а не то, что к основе на присоединяются падежные окончания). Как видно из таблицы, I и II склонения исторически характеризовались одинаковыми окончаниями, различия между ними происходят от последующего слияния окончаний и основ. Аналогии в окончаниях I и II склонений:

окончание G. pl. у I скл. - _rum, у II скл. - Mrum. D. pl. = Abl. pl. ; в обоих склонениях эта форма оканчивается на -is. Acc. pl. в I скл. оканчивается на -as, во II-м на -os.

Accusat+vus singul_ris у слов I и II склонений (и у всех латинских слов, кроме слов среднего рода III и IV склонений) оканчивается на m: terram, lupum и т. д. Ablat+vus singul_ris oбоих склонений представляет собой основу склоняемых слов "в чистом виде" (оканчивается соответственно на -_ и на -M). Genit+vus sing. = Nominat+vus plur. (кроме слов II склонения среднего рода). Правило среднего рода:

Формы N и Acc. у слов среднего рода (в любом склонении) совпадают; во множественном числе формы nominat+vus и accusat+vus имеют окончание : N. sing. bellum = Acc. sing. bellum; N. plur. bell_ = Acc. plur. bell_.  

Это древнее окончание, присущее в силу общности происхождения латинского и русского словам ср. рода обоих языков: сравни окно (ср. р. ): И. п. мн. ч. окна; В. п. мн. ч. окна. У слов II скл. мужского рода на -us форма vocat+vus sing. оканчивается на _: lupus (N. sing. ) - lup_ (V. sing. ). У имен собственных II склонения, оканчивающихся в N. sing. на -ius, а также у слов filius сын и genius гений (в значении дух-хранитель) Voc. sing. оканчивается на i: Ovidius Овидий (имя римского поэта) - Ov-di, filius - fili. Упражнение 4

Большинство существительных II скл. на -er имеют беглый гласный _: в косвенных падежах он исчезает: N. sing. ager - G. sing. agri (ср. рус. ветер - ветра). Однако существует небольшая группа слов, в которых _ при склонении сохраняется (ср. рус. вечер - вечера): это слова puer (G. sing. pu_ri) - мальчик

    socer (G. sing. soc_ri) - тесть
    vesper (G. sing. vesp_ri) - вечер
    gener (G. sing. gen_ri) - зять

NB: _ краткое, поэтому ударение в косвенных падежах ставится на 3 слоге от конца: pu_ri, pu_ro и т. д. (кроме puerMrum). Формально D. sing. и Abl. sing. слов II склонения совпадают, однако они различаются долготой / краткостью конечного о: D. sing. оканчивается на O (краткое), Abl. sing. - на M (долгое). Упражнение 5. Упражнение 6

    Словарная форма записи имен существительных

В латинском языке нередки случаи, когда существительные, относящиеся к разным типам склонения, имеют одинаковые окончания в N. sing. (например, lupus - волк II склонения, tempus время - III скл. , а fructus плод - IV скл. ). Поэтому для определения типа склонения слова, наряду с формой N. sing. , необходимо также знать форму G. sing. , т. к. окончания G. sing. различаются у слов всех склонений (в каждом склонении - свое окончание G. sing. ). Окончание G. sing. является практическим признаком склонения; например, слова I склонения оканчивается в G. sing. на -ае, II склонения - на i. На систему падежных окончаний слова оказывает также влияние на его род (ср. ), который также следует запомнить. Таким образом, чтобы правильно просклонять слово, необходимо знать: ? его форму N. sing.

    ? форму G. sing.
    ? род

Все эти три элемента отражены в словарной форме записи имен существительных. Кроме того, в нее входит русский перевод слова: lac, lactis n молоко (это cлово III скл. ). Если форма G. sing. отличается от формы N. sing. только окончанием, то слово записывается так: terra, ae f земля (ае - окончание G. sing. ). Читается запись так: "тэрра, тэррэ, фэмининум" (форма G. sing. и обозначение рода воспроизводятся полностью). Если форма G. sing. имеет еще какие-либо отличия от N. sing. (кроме окончания), то в словаре записывается конечная часть формы G. sing. , претерпевшая изменения, или все слово в G. sing. : consuetkdo, tud-nis f привычка; lex, legis f закон.  

Существительные только единственного и только множественного числа В латинском языке, как и в русском, есть существительные имеющие форму только единственного числа (в т. ч. значительная часть имен собственных): Ovidius, ii m Oвидий, или только множественного числа: liberi, Mrum m дети; castra, Mrum n (военный) лагерь. В отличие от русского языка слова, имеющие формы только множественного числа, обладают родом (см. примеры), который влияет на их падежные окончания: N. sing. castr_ (n), но lib_ri (m).  

Прилагательные I и II склонений. Словарная форма записи прилагательных I - II склонений

Как и русские, латинские прилагательные изменяются по родам. Существует большая группа прилагательных, которые в форме мужского и среднего родов склоняются по II склонению, а в форме женского рода по I склонению. N. sing. таких прилагательных в мужском роде оканчивается на -us или -_r, в женском - на -а, в среднем - на -um: bonus, bona, bonum хороший, хорошая, хорошее. В словаре эти прилагательные записываются следующим образом: форма мужского рода дается полностью, а затем через запятую приводятся окончания женского и среднего рода (или конечные элементы этих форм, если они отличаются от формы мужского рода не только окончанием). Переводится только форма mascul+num: bonus, a, um хороший (читаем "бонус, бона, бонум"), pulcher, chra, chrum красивый (читаем "пульхэр, пульхра, пульхрум"). Среди прилагательных, имеющих в N. sing. окончание -_r, большинство теряют гласную _ в формах N. sing. женского и среднего рода. Это отражено в словарной форме записи: niger, gra, grum черный (читаем "нигер, нигра, нигрум"). Однако среди них есть группа слов, в которых _ при склонении сохраняется (ср. то же явление во II скл. существительных); это: liber, _ra, _rum - свободный

    miser, _ra, _rum - несчастный

asper, _ra, _rum - шероховатый, трудный (в переносном значении) tener, _ra, _rum - нежный

    singularis
     
    m
    f
    n
    m
    f
    n
    N
    G
    D
    Acc
    Abl
    Voc
    bonus
    boni
    bonO
    bonum
    bonM
    bon_
    bon_
    bonae
    bonae
    bonam
    bon_
    bon_
    bonum
    boni
    bonO
    bonum
    bonM
    bonum
    niger
    nigri
    nigrO
    nigrum
    nigrM
    niger
    nigra
    nigrae
    nigrae
    nigram
    nigr_
    nigra
    nigrum
    nigri
    nigrO
    nigrum
    nigrM
    nigrum
    pluralis
    N
    G
    D
    Acc
    Abl
    Voc
    boni
    bonMrum
    bonis
    bonos
    bonis
    boni
    bonae
    bon_rum
    bonis
    bonas
    bonis
    bonae
    bon_
    bonMrum
    bonis
    bon_
    bonis
    bon_
    nigri
    nigrMrum
    nigris
    nigros
    nigris
    nigri
    nigrae
    nigr_rum
    nigris
    nigras
    nigris
    nigrae
    nigr_
    nigrMrum
    nigris
    nigr_
    nigris
    nigr_
    singularis
    pluralis
    N
    G
    D
    Acc
    Abl
    Voc
    liber
    lib_ri
    lib_rO
    lib_rum
    lib_rM
    liber
    lib_r_
    lib_rae
    lib_rae
    lib_ram
    lib_r_
    lib_r_
    lib_rum
    lib_ri
    lib_rO
    lib_rum
    lib_rM
    lib_rum
    lib_ri
    liberMrum
    lib_ris
    lib_ros
    lib_ris
    lib_ri
    lib_rae
    liber_rum
    lib_ris
    lib_ras
    lib_ris
    lib_rae
    lib_r_
    lib_rMrum
    lib_ris
    lib_r_
    lib_ris
    lib_r_
    Замечания к таблице

Vocat+vus sing. у прилагательных мужского рода на -us имеет окончание _. Во всех остальных случаях вокатив совпадает с номинативом. Гласный звук _ в прилагательных типа liber - краткий, безударный; ударение падает на предыдущий слог, т. е. 3-й от конца слова (кроме форм G. plur. на -Mrum): lib_ri, lib_rum и т. д. NB. Следует различать следующие сходные по написанию и звучанию, но различные по значению слова: lib_r, _ra, _rum - свободный (прилагат. )

lib_ri, Mrum m - дети (сущ. , слово только множественного числа) librum, i n - весы (сущ. )

    liber, libri m - книга (сущ. )
     
    Переход прилагательных в существительные

Некоторые существительные по происхождению являются прилагательными (ср. рус. "ванная комната" -> "ванная"): Rom_nus, a, um Римский -> Rom_nus, i m римлянин, Rom_na, ae f Римлянка. Особенно часто переходят в существительные прилагательные среднего рода: bonum доброе -> bonum, i n добро, благо.  

    Притяжательные местоимения
    Латинские притяжательные местоимения
    meus, mea, meum - мой
    tuus, tua, tuum - твой
    noster, nostra, nostrum - наш
    vester, vestra, vestrum - ваш
    suus, sua, suum - свой

подобно прилагательным, изменяются по родам, склоняются по I - II склонению и записываются в словаре: meus, a, um мой и т. д. Местоимение meus в Voc. sing. принимает форму mi: O mi fili! О мой сын! В отличие от русского языка, в латыни местоимение suus, a, um свой употребляется только по отношению к III лицу (он, она, оно, они) обоих чисел; с первым лицом (я, мы) употребляется местоимение meus, a, um мой (с единственным числом) и noster, stra, strum наш (со множественным числом). Со вторым лицом (ты, вы) употребляется tuus, a, um твой (с ед. ч. ) и vester, stra, strum ваш (со мн. ч. ). Во всех случаях эти местоим

    Использованная литература

Мирошенкова В. И. , Федоров Н. А. Учебник латинского языка. 2-е изд. М. , 1985. Никифоров В. Н. Латинская юридическая фразеология. М. , 1979. Козаржевский А. И. Учебник латинского языка. М. , 1948.

    Соболевский С. И. Грамматика латинского языка. М. , 1981.

Розенталь И. С. , Соколов В. С. Учебник латинского языка. М. , 1956.

Скачен 551 раз.

Скачать