Новости

Заказ решебника

Закажи решебник и скоро он будет на сайте

  • Положительные стороны участия в школьных олимпиадах
    Облегчение поступления в университет. Вы можете задать своему ребенку конечную цель всего учебного процесса, тем самым убедив его в необходимости хорошей учебы. Часто родители говорят своим детям, что если они будут плохо учиться, то не смогут приобрести хорошую профессию в будущем, и пойдут в дворники.
  • Особенности питания школьника
    Питание в школе должно быть хорошо организованным. Школьник должен быть обеспечен в столовой обедом и горячим завтраком. Интервал между первым и вторым приемом пищи не должен превышать четыре часа. Наиболее оптимальным вариантом должен быть завтрак ребенка дома, в школе же он съедает второй завтрак
  • Детская агрессия в школе и сложности в процессе обучения
    Между детской агрессией и трудностями в процессе обучения установлена определенная взаимосвязь. Каждый школьник хочет иметь в школе много друзей, иметь хорошую успеваемость и хорошие оценки. Когда это у ребенка не получается, он делает агрессивные поступки. Каждое поведение на что-то нацелено, имеет смысловую
  • Советы психологов родителям
    В любых олимпиадах и всевозможных конкурсах ребенок, прежде всего, самовыражается и самореализовывается. Родители обязательно должны поддерживать своего ребенка, если он увлечен интеллектуальными соревнованиями. Ребенку важно осознавать себя частью общества интеллектуалов, в котором царят сопернические настроения, и ребенок сравнивает свои достигнутые
  • Ребенок отказывается от приема пищи в столовой школы
    Разборчивому ребенку школьная еда может прийтись не по вкусу. Зачастую, это самая распространенная причина отказа школьника от еды. Все происходит от того, что меню в школе не учитывает вкусовые потребности каждого отдельного ребенка. В школе никто не будет исключать какой-либо продукт из питания отдельного ребенка дабы
  • Как родители относятся к школе
    Для того чтобы понять как родители относятся к школе, то важно для начала охарактеризовать современных родителей, возрастная категория которых весьма разнообразна. Не смотря на это большую часть из них составляют родители, которые относятся к поколению девяностых годов, которые отличаются тяжелым временем для всего населения.
  • Школьная форма
    Первые школьные сборы навсегда остаются в памяти каждого из нас. Родители начинают закупать всю необходимую канцелярию, начиная с августа. Главным школьным атрибутом является форма школьника. Наряд должен быть тщательно подобран, чтобы первоклассник чувствовал себя уверенно. Введение школьной формы обосновывается многими причинами.

Рефераты

Уважаемые школьники и студенты! 

Уже сейчас на сайте вы можете воспользоваться более чем 20 000 рефератами, докладами, шпаргалками, курсовыми и дипломными работами.Присылайте нам свои новые работы и мы их обязательно опубликуем. Давайте продолжим создавать нашу коллекцию рефератов вместе!!!

Вы согласны передать свой реферат (диплом, курсовую работу и т.п.), а также дальнейшие права на хранение,  и распространение данного документа администрации сервера "mcvouo.ru"?

Спасибо за ваш вклад в коллекцию!

Всего 19436 рефератов.

Найти

"Великий перелом" и его изображение в романе М. Шолохова "Поднятая целина" - (реферат)

Дата добавления: март 2006г.

    "Великий перелом"
    и его изображение в романе
    А. А. Шолохова "Поднятая целина"

Один из решающих рубежей в истории нашей Родины, так называемое "социалистическое преобразование

деревни" начало 30-х годов составляет содержание романа А. А. Шолохова "Поднятая целина" Судьбу коллективизации решал середняк. Взбаламученные пропагандой, бедняки охотно шли в

    колхоз, видя в нем свое спасение.

Середняки колебались, за них боролись коммунисты и сельский актив. Путь трудового крестьянина к новой жизни был путем ожесточенной классовой борьбы, открытого насилия, ломкой судеб, жизней, традиционного быта. Беднейшее крестьянство, в основном поддерживало политику Советской власти, а в душе середняка происходила внутренняя борьба: стремление к новой жизни боролось с чувством собственности. Именно эта

внутренняя борьба , "Великий перелом" в сознании и образе мышления середняка, отображается в одном из персонажей

    Кондрате Майданникове. Характер

Майданникова показан не только в схватке с противниками колхозного строя,

но и в той внутренней борьбе, которую ведет он с "подлюкой жалостью к своему добру" Портрет Майданникова создают

    немногочисленные детали: Кондрат,

"невысокий, в сером зипуне, казак", на голове у него "выцвевшая буденовка". Собираясь выступить на общехуторском

собрании, "Майданников достал засаленную записную книжонку, торопливо стал искать исчерченные каракулями странички".

    Говорит Майданников о беспросветной
    жизни середняка, "тоскуя глазами".
    Майданников мучительно ищет путь

спасения середняка от нищеты, и приходит к выводу, что это путь в колхоз. Кондрат понимает, что "рабская" привязанность к собственности мешает таким же, как он, казакам, идти по пути новой колхозной жизни. Как "мое", нажитое кровью и потом, будет там, в колхозе, "общим"? Сознание Майданникова приходит в противоречие с его привычками,

чувствами. Наблюдая за переживаниями Кондрата, мы можем представить, что происходило в душах крестьян в годы коллективизации. Майданников ведет свой скот в колхоз, он справился со своей задачей, но конфликт не кончился.

    Кондрат погнал скотину к речке.

"Напоил. Быки повернули было домой, но Кондрат с затаенной на сердце злобой, наезжая конем, приградил им дорогу,

    направил к сельсовету". Мысли

Майданникова, как льдины во время ледохода, наплывают друг на друга,

    вертятся вокруг одного: "Как будет в

колхозе? Всякий ли почувствует, поймет так, как понял он, что путь тудаединственный, что это неотвратимо? Что как ни жалко вести и кинуть на общие руки худобу, выросшую вместе с детьми на земляном полу хаты, а надо вести. И подлюку-жалость эту к своему добру надо

    давить, не давать ей ходу к сердцу".

Всего один месяц прошел с тех пор, как Кондрат записался в колхоз, а какие значительные изменения произошли в его жизни и сознании. Кондрат охотно учавствовал в раскулачивании,

    добросовестно относится к своим
    обязанностям по работе. С судьбой

колхоза теперь накрепко связана судьба Майданникова, дела колхозные постепенно становятся и его личными делами, а вот по ночам по-прежнему плохо ему спится, жалость к своему добру еще не умерла в душе Кондрата. Правда, раньше Майданников думал только о себе, о своей семье, а теперь раздумывает о судьбе угнетенных всего мира. Раздумья

    Майданникова показывают, как
    меняется сознание человека, как
    вчерашний середняк становится

колхозником, как начинает сознавать он личную ответственность за судьбу своей великой Родины, первой в мире с

огромными трудностями прокладывающей человечеству путь к казавшемуся тогда, совсем недалекому светлому будущемукоммунизму. Борьба за новую жизнь требуют от Майданникова напряжения всех духовных сил. Самое трудное для негопреодолеть привычки собственника, победить любовь к своему с таким трудом нажитому добру. Днем, когда Кондрат занят в колхозе, он забывается в работе. Дома же, особенно по ночам, не дает ему спать "проклятая жаль". Мучительные

ночные думы в самый трудный, поворотный момент жизни невольно переносят его в прошлое, заставляют вспомнить весь его жизненный путь. Следя за мыслями Майданникова, мы видим, что так же, как единоличное хозяйствование воспитало в нем собственника, рождало привычки, от которых "холодит сердце тоской и скукой", так и коллективный труд

    заставляет Кондрата думать о делах

колхозных, волноваться за них. "Ох трудно! И зачем зараз птицу сводить? " Думая о собственной нужде, "Кондрат думает о нужде, какую терпит строящая пятилетку страна, и сжимает под дерюжкой кулаки, с ненавистью мысленно говорит тем рабочим Запада, которые не

    за коммунистов: "Продали вы нас за
    хорошее жалование от своих хозяев!
    Променяли вы нас, братушки, на сытую

жизнь! Али вы не видите через границу, как нам тяжко подымать хозяйство? " Так совершенно естественно проходит перед

    нами вся жизнь Майданникова,
    изображается поворот его сознания;

показывается, как вырывается Кондрат из мира своей прошлой жизни и растворяется своим сознанием в новом и непривычном ему коллективном укладе жизни. На

    производственном совещании

Майданников с недоверием относится к хозяйственной деятельности Островного, интересуется нормами выработки, учета и оплаты. Добросовестно работая, он требует того же и от других колхозников. "Пусть всякий получает столько, сколько зарабаеывает, "- так ставит вопрос

Кондрат. Важно отметить, что Майданников тянется к знанию, стремится понять и практически использовать все новое в

    агрономии. Когда Яков Лукич

рассказывал, как надо "сеять по науке", Кондрат слушал его "жадно, с открытым ртом, задавая вопросы, вникая во все подробности". Ко времени "бабьего бунта" Кондрат уже настолько

    зарекомендовал себя в колхозе, что
    именно ему доверил Давыдов ключи от

амбаров и послал за помощью в бригаду. Майданников не только хорошо работает,

    но и стремится подтянуть отстающих,

борется с лодырями, организует наиболее рентабельно труд бригады, чего как раз не смог сделать сам бригадир. Правильной расстановкой рабочей силы, организацией учета выработки каждого колхозника

Кондрат практически разрешает вопрос, им же поставленный на производственном совещании перед началом посевной. На

    пахоте Кондрат разоблачает "кулацкого
    агента" Атамангукова, пытающегося
    деморализовать бригаду и своей
    недобросовестной работой вредящего
    колхозу. Кондрат Майданников дорожит

авторитетом руководителя колхоза. Автор показывает, как формировалось новое отношение к труду, складывался характер "коллективного" человека. Кондрат, по словам Давыдова, "самый фактический ударник". Труд Майданникова творческий, поэтому и работает он с

увлечением, осознавая себя и подобных себе тружеников "заглавной фигурой в Советском государстве". Кондрат готов "воевать за Советскую власть", готов в колхозе работать "на совесть", но от предложения Нагульнова вступить в Коммунистическую партию отказывается. "

Раз я ищо не отрешился от собственности, значит, мне и в партии не дозволяет совесть быть, "- с дрожью в голосе

    говорит он Макару. Это признание

Кондрата с особой силой подчеркивает его правдивость, душевную чистоту и лишний раз убеждает в том, что Майданников победит в себе остатки собственнического чувства, вступит в партию и будет

    подлинным коммунистом. Самоотверженно
    работая в колхозе, он окончательно
    излечивается от "приверженности к
    собственным быкам" и вступает в партию.

Не кто иной, как Кондрат Майданников сменяет сраженного вражеской пулей Давыдова на посту председателя

    гремяченского колхоза. Здесь в колхозе,
    в коллективном труде Кондрат становится
    новым человеком. "Великий перелом"
    свершился.

Скачен 1239 раз.

Скачать