Новости

  • Положительные стороны участия в школьных олимпиадах
    Облегчение поступления в университет. Вы можете задать своему ребенку конечную цель всего учебного процесса, тем самым убедив его в необходимости хорошей учебы. Часто родители говорят своим детям, что если они будут плохо учиться, то не смогут приобрести хорошую профессию в будущем, и пойдут в дворники.
  • Особенности питания школьника
    Питание в школе должно быть хорошо организованным. Школьник должен быть обеспечен в столовой обедом и горячим завтраком. Интервал между первым и вторым приемом пищи не должен превышать четыре часа. Наиболее оптимальным вариантом должен быть завтрак ребенка дома, в школе же он съедает второй завтрак
  • Детская агрессия в школе и сложности в процессе обучения
    Между детской агрессией и трудностями в процессе обучения установлена определенная взаимосвязь. Каждый школьник хочет иметь в школе много друзей, иметь хорошую успеваемость и хорошие оценки. Когда это у ребенка не получается, он делает агрессивные поступки. Каждое поведение на что-то нацелено, имеет смысловую
  • Советы психологов родителям
    В любых олимпиадах и всевозможных конкурсах ребенок, прежде всего, самовыражается и самореализовывается. Родители обязательно должны поддерживать своего ребенка, если он увлечен интеллектуальными соревнованиями. Ребенку важно осознавать себя частью общества интеллектуалов, в котором царят сопернические настроения, и ребенок сравнивает свои достигнутые
  • Ребенок отказывается от приема пищи в столовой школы
    Разборчивому ребенку школьная еда может прийтись не по вкусу. Зачастую, это самая распространенная причина отказа школьника от еды. Все происходит от того, что меню в школе не учитывает вкусовые потребности каждого отдельного ребенка. В школе никто не будет исключать какой-либо продукт из питания отдельного ребенка дабы
  • Как родители относятся к школе
    Для того чтобы понять как родители относятся к школе, то важно для начала охарактеризовать современных родителей, возрастная категория которых весьма разнообразна. Не смотря на это большую часть из них составляют родители, которые относятся к поколению девяностых годов, которые отличаются тяжелым временем для всего населения.
  • Школьная форма
    Первые школьные сборы навсегда остаются в памяти каждого из нас. Родители начинают закупать всю необходимую канцелярию, начиная с августа. Главным школьным атрибутом является форма школьника. Наряд должен быть тщательно подобран, чтобы первоклассник чувствовал себя уверенно. Введение школьной формы обосновывается многими причинами.
ГлавнаяОбразованиеРефератыАстрономияБиографии астрономов - (реферат)

Рефераты

Уважаемые школьники и студенты! 

Уже сейчас на сайте вы можете воспользоваться более чем 20 000 рефератами, докладами, шпаргалками, курсовыми и дипломными работами.Присылайте нам свои новые работы и мы их обязательно опубликуем. Давайте продолжим создавать нашу коллекцию рефератов вместе!!!

Вы согласны передать свой реферат (диплом, курсовую работу и т.п.), а также дальнейшие права на хранение,  и распространение данного документа администрации сервера "mcvouo.ru"?

Спасибо за ваш вклад в коллекцию!

Всего 19436 рефератов.

Найти

Биографии астрономов - (реферат)

Дата добавления: март 2006г.

     2Фридрих Вильгельм Бессель.
     2(1784-1846)

Немецкий астроном и математик Фридрих Вильгельм Бессель родился в небольшом городе Минден на северо-западе Германии в семье мелкого чи новника. Свой жизненный путь Бессель начал торговым служащим. Усердно занимаясь самообразованием, он быстро и успешно овладел знаниями по математике и астрономии. Уже 20-летним юношей Бессель самостоятельно вычислил орбиту кометы Галлея. Став ассистентом у крупного астронома И. Шретера, Бессель занимался наблюдениями звезд. Эта работа вскоре принесла ему репутацию видного астронома-наблюдателя и вычислителя-ма тематика.

В 1810 г. Бессель был приглашен в Кенигсберг, где стал профессо ром астрономии Кенигсбергского университета. Здесь под его руководс твом была построена обсерватория, директором которой он оставался до конца своей жизни.

Бессель - один из основателей астрометрии. Он последовательно проводил в жизнь идею о необходимости вносить в результаты наблюдений поправки, учитывающие влияние самых, казалось бы, незначительных фак торов, понижающих точность астрометрических измерений. Бессель разра ботал строгие математические методы исправления результатов наблюде ний. Первой большой работой Бесселя в этом направлении была переработка результатов наблюдений положений звёзд в каталоге, составленном в 40-50-х гг. 18 века английским астрономом Дж. Брадлеем. В дальнейшем Бессель сам вел наблюдения положения звезд. Он определил положение 75000 тысяч звезд и создал обширные звездные каталоги, которые стали основой современных знаний о звездном небе.

Бессель был одним из первых астрономов, измеривших параллаксы, а тем самым и расстояния до звезд. Вслед за В. Я. Струве, который в 1837 г. впервые определил расстояние до звезды Вега в созвездии Лиры, Бес сель в 1838 г. измерил расстояние до звезды 61 Лебедя. Эта звезда ока залась одной из ближайших к Солнечной системе.

Наблюдая в течение ряда лет яркие звезды Сириус и Процион, Бес сель обнаружил в их движении такие особенности, которые можно было объяснить только тем, что эти звезды имеют спутников. Но эти спутники настолько слабы по светимости, что их нельзя было увидеть в телескопы. Предположение Бесселя впоследствии подтвердились: в 1862 г. обнаружен спутник звезды Сириус, а в 1896 г. - спутник Проциона.

    Тихо Браге.

Тихо Браге родился в местечке Кнутструп; он происходил из древне го датского рода.

Свою научную деятельность Тихо Браге посвятил наблюдениям неба. На небольшом острове Гвен он построил уникальную обсерваторию "Урани борг" ("Небесный замок"), а позже "Звездный замок", где в течение 21 года проводил многочисленные наблюдения небесных светил. Большинство инструментов тихо Браге сделал сам. Ему удалось добиться высокой точ ности на инструментах без оптических приспособлений (1-2`). Небывалой точности наблюдений он добился не только увеличением размеров инстру ментов (наибольшим был шестиметровый квадрант), но и разработкой новых методов наблюдений.

Тихо Браге составил новые точные солнечные таблицы и уточненный каталог 800 звезд. Он открыл две новые неравномерности ("неравенства") в движении Луны, периодическое изменение наклона луной орбиты к эклип тике, а также изменения в положении лунных узлов. С именем Тихо Браге связаны открытие сверхновой звезды в созвездии Кассиоеи и первый обос нованный наблюдениями вывод о внеземной природе комет.

В течении 16 лет Тихо Браге вел наблюдения планеты Марс. Матери алы этих наблюдений помогли его помощнику - немецкому ученому И. Кеп леру открыть законы движения планет. Последние годы жизни Тихо Браге жил и работал в Праге.

    Федор Александрович Бредихин (1831-1904)

Федор Александрович Бредихин - русский астроном, академик Петер бургской академии наук ( с 1890 г. ). Родился в городе Николаеве в семье морского офицера. В 1855 г. окончил Московский университет, за тем преподавал там астрономию.

Исследования Бредихина охватывают все основные разделы астрономии того времени. В области астрометрии он проводил наблюдения на мериди анном круге и с исключительной точностью определял положение малых планет. В области астрофизики он изучал поверхности Солнца и планет, спектры планет и туманностей. Начатые в 60-е гг. исследования комет Бредихин продолжал до конца своей жизни. Он разработал первую механи ческую теорию движения вещества в хвостах комет. Все наблюдавшиеся в кометных хвостах явления он объяснял действием на вещество двух сил : силы тяготения, направленной к Солнцу, и светового давления, действую щего в противоположенном направлении. Бредихин развил теорию образова ния метеорных потоков в результате распада ядра кометы.

С 1873 по 1890 г. Бредихин возглавляет Московскую астрономическую университетскую обсерваторию, а после избрания его членом Петербург ской академии наук - Пулковскую обсерваторию (1890-1895). Под его ру ководством в Пулкове расширилась программа как астрометрических, так и астрофизических исследований, были установлены новые инструменты. Бредихин был членом многих отечественных и зарубежных научных об ществ.

В 1946 в бывшем СССР была учереждена премия им. Ф. А. Бредихина за выдающиеся работы в области астрономии.

     2Джеймс Хопвуд Джинс
     2(1877-1946)

Английский физик и астроном Джеймс Хопвуд Джинс родился в Лондо не. В 1900 г. он окончил Кембрджский университет и в течении ряда лет преподавал там математику . Астрономические работы Джинса посвящены проблеме строения и эволюции звезд, звездных систем и туманностей. В 1904 г. Джинс высказал идею о внутриатомной энергии, а в 1917 г. он обратил внимание на то, что вещество в недрах звезды должны быть полностью ионизированным и потому совершенно однородным, близким к состоянию идеального "электронно-ядерного" газа. Идеи Джинса на на чальном этапе развития астрофизики служили служили мощным стимулом для исследования звездных недр и атмосфер.

Джинс - автор одной из гипотез о происхождении Солнечной системы. Джинс считал, что планеты образовались из стру вещества, вырванного из Солнце притяжением пролетавшей мимо звезды.

Гипотеза Джинса об образовании Солнечной системы пользовалась ши рокой популярностью в 20-30-е гг. ХХ в. , но позже была доказана ее не состоятельность. Американский астроном г. Рассел, советский астроном Н. Н. Парийский и другие доказали, что вырванное из Солнца вещество стало бы обращаться вокруг него на расстоянии нескольких солнечных ра диусов, тогда как радиусы планет орбит составляют сотни и тысячи ради усов Солнца. Кроме того, вырванное вещество, имея температуру в миллио ны градусов, рассеялось бы в пространстве.

Джинс успешно занимался популяризацией науки. Широкое признание его книга "Загадочная Вселенная", "Звезды и их судьбы", "Вселенная вокруг нас", "Движение миров", в которых Джинс популярно рассказал о труднодоступных вопросах физики и астрономии.

    Юрий Алексеевич Гагарин.
    (1934-1968)

Юрий Гагарин.... Бесстрашный рыцарь космоса, славный сын нашей ве ликой Родины, коммунист. Человек, покоривший небо. Человек, подвиг и улыбка которого покорили нашу планету.

12 апреля 1961 г. Эта дата навсегда вошла в историю человечества. Весенним утром мощная ракета-носитель вывела на орбиту первый в исто рии космический корабль "Восток" с первым космонавтом Земли - гражда нином России Юрием Гагариным на борту.

108 минут длился первый космический полет. В наши дни, когда со вершаются многомесячные экспедиции на борту орбитального космического комплекса "Салют" - "Союз", он кажется очень коротким. Но каждая из этих минут была открытием неизвестного.

Детство русского крестьянского паренька Юры Гагарина проходило в деревне Клушино на Смолещине, а затем в небольшом городке Гжатске, ны не носящем славное имя Гагарина.

Школа, ремесленное училище, литейный цех, индустриальный техникум в Саратове.... Шли нелегкие первые послевоенные годы наше страны. И в эти годы юный Гагарин не только хорошо учился и работал, но и формиро вал свой трудолюбивый, настойчивый, благородный характер.

"С Саратовом связано появление у меня.... неудержимой тяги в небо, тяги к полетам.... " - писал впоследствии Юрий Гагарин.

После Саратовского аэроклуба, первой "небесной" страницы в биог рафии Гагарина, он успешно окончил Оренбургское летное военное учили ще, служил в частях ВВС - летал на краснозвездных сверхзвуковых само летах, оберегая северные рубежи нашей Родины.

В 1960 г. Юрий Гагарин начал готовиться к полету в космос в Цент ре подготовки космонавтов, ныне носящем его имя. Работал самозабвенно, с полной отдачей сил, с неистощимой любознательностью, трудолюбием, выдержкой. Был отлично подготовлен физически, аккуратен, скромен, вни мателен к товарищам, смел и решителен.

Когда обсуждался вопрос, кому быть космонавтом-1, выбор пал на Юрия Гагарина. И 12 апреля 1961 г. в момент старта прозвучало знамени тое гагаринское "Поехали! " Ликующая Родина радостно встретила первоп роходца космоса. Его подвиг был отмечен высокими наградами и званием героя Советского Союза.

Люди всей Земли бурно приветствовали советского человека, первым увидевшего нашу планету из космоса. Его восторженно принимали в десят ках стран.

Готовясь к новым полетам, Гагарин настойчиво продолжал трениров ки, много летал на самолетах, окончил Военно-Воздушную инженерную ака демию им. Н. Е. Жуковского.

В марте 1968 г. во время очередного тренировочного полета Юрий Алексеевич Гагарин трагически погиб в авиационной катастрофе. Верный сын нашей Родины, новую эру в освоении Вселенной, вечно будет жить в памяти людей.

    Иоганн Кеплер
    (1571-1630)

Иоганн Кеплер - великий немецкий астроном и математик. Он открыл три основных движения планет, изобрел оптическую систему, применяемую в частности, в современных рефракторах, подготовил создание дифферен циального, интегрального и вариационного исчисления в математике. Иоганн Кеплер родился в городе Вейль-дер-Штадт на юге Германии в бедной протестантской семье. После обучения в монастырской школе в 1596 г. поступил в духовную семинарию при Тюбингенской академии (позд нее университет). В эти годы он познакомился с гелиоцентрической сис темой Н. Коперника. По окончании Академии в 1593 г. Кеплер, обвиненный в свободомыслии, не был допущен к богословской карьере и получил долж ность школьного учителя математики. В 1600 г. он приехал в Прагу к знаменитому астроному Т. Браге, после смерти которого получил материа лы его многчисленных наблюдений.

Кеплер написал много научных трудов и статей. Важнейшее его сочи нение - " Новая астрономия " (1609), посвящена изучению движения Марса по наблюдениям Т. Браге и содержащая первые два закона движения пла нет. В сочинении "Гармония Мира" (1619) Кеплер сформулировал третий закон, объединяющий теорию движения всех планет в стройное целое. Солнце, занимая один из фокусов эллиптической орбиты планеты, являет ся, по Кеплеру, источником силы, движущей планеты. Он высказал спра ведливые догадки о существовании между небесными телами тяготения и объяснил приливы и отливы земных океанов воздействием Луны. Составлен ные Кеплером на основе наблюдений Браге "Рудольфовы таблицы" (1627) давали возможность вычислять для любого момента времени положение пла неты с высокой для той эпохи точностью. В работе "Сокращение коперни ковой астрономии" (1618-1622) кеплер изложил теорию и способы предска зания солнечных и лунных затмений. Его исследования по оптике изложены в сочинении "Дополнение к Вителло" (1604) и "Диоптрики" (1611). Заме чательные математические способности Кеплера проявились, в частности, в выводе формул для определения объемов многих тел вращения. Рукописи Кеплера были приобретены Петербургской академией наук и хранятся сей час в России в Санкт-Петербурге.

     2Исаак Ньютон.
     2(1643-1727)

Исаак Ньютон - великий английский физик, механик, астроном и ма тематик. Высокое признание получили работы Ньютона, в которых он зало жил основы научного понимания законов мироздания взамен фантастических домыслов религии.

Исаак Ньютон родился в местечке Вулсторп близ города Грантема в семье небогатого фермера. Учился в Кембриджском университете. В 1669 1701 гг. Ньютон - профессор физики физики и математики в Кембриджском университете ; с 1703 г. почти четверть века - бессменный президент Лондонского королевского общества - английской академии наук. Ньютон сформулировал основные законы классической механики, отк рыл закон всемирного тяготения, разработал основы дифференциального и интегрального исчислений. Главный труд Ньютона "Математические начала натуральной философии" (1687) был отправным пунктом всех работ по ме ханике в течение последующих двух веков. В книге "Оптика" он объяснил большинство световых явлений с помощью развитой им корпускулярной тео рии света.

Физические открытия Ньютона были тесно связаны с решением астро номических задач. Оптика Ньютона выросла из попыток усовершенствовать объективы для астрономических телескопов - рефракторов, избавить их то искажений - аберраций. В 1668 г. он разработал конструкцию зеркального телескопа - рефлектора и за это в 1672 г. был избран членом Лондонско го королевского общества. Ньютон на основе установленного им закона всемирного тяготения сделал заключение, что все планеты и кометы при тягиваются к Солнцу, а спутники - к планетам с силой, обратно пропор циональной квадрату расстояния, и разработал теорию движения небесных тел. Ньютон показал, что из закона всемирного тяготения вытекают зако ны Кеплера, пришел к выводу о неизбежности отклонений от этих законов вследствие возмущающего действия на каждую планету или спутник осталь ных тел Солнечной системы. Теория тяготения позволила ему объяснить многие астрономические явления - особенности движения Луны прецессию, приливы и отливы сжатие Юпитера, разработать теорию фигуры Земли. Взгляды Ньютона, его способность объяснить и описать широчайший круг явлений природы, особенно астрономических, оказали огромное влия ние на дальнейшее развитие науки.

Скачен 623 раза.

Скачать